ÖĞRENME, İnsanlığın aşırı anlamlar yüklediği bir sistemdir.

1ADAMLA

.

ÖĞRENME, İnsanlığın aşırı anlamlar yüklediği bir sistemdir.

Allah katında İSLAM

cümlesinin gerçek anlamı,

İSLAM’ın Adem bebek doğmadan

çok önce varolan

BİR YAŞAM BİÇİMİ olduğudur.

İSLAM, Tanrı-lar katının YAŞAM BİÇİMİ-dir.

Tanrı ruhu, pekçok tanrıcığa ayrıştıkça,

Ortak bir tanrısallıkta birleşilmiştir.

İşte bu, tanrısallık katına damgasını vurmuş olan

rasyonel kutsal ideolojinin adı İSLAM’dır.

İSLAM öğretilemez küçüğüm.

İSLAM, YAŞA-nır.

İSLAM YAŞA-tılmaz da küçüğüm.

İSLAM YAŞA-nılır.

Kan, vücutta nasıl öğrenilerek dolaştırılan bir sıvı değilse,

İSLAM kodu da, birilerinin vermeyi vaadettiği

bilgiler aracılığıyla açığa çıkmayacaktır.

İSLAM, İNSAN GENETİĞİNE GÖMÜLÜDÜR,

ÖĞRETİLEMEZ.

Öğretilemediği içindir ki,

İSLAM bir öğreti değildir.

İSLAM öğretmeye çalışan tüm disiplinler,

Bu yüzden en yüksek bir irtifadan yere çakılırlar.

ÖĞRENME,

İnsanlığın aşırı anlamlar yüklediği bir sistemdir.

İşte bu yüzden öğrenilmiş İSLAM yoktur.

YAŞA-nması imkan ve ihtimaller dahilinde tutulan İSLAM vardır.

İSLAM damlası öyledir ki,

İNSAN taneciğinin üzerine düşer

ve o tanecik BİR ANDA farklı IŞILDA-maya başlar.

O IŞIK, istemsizce, alanın da verenin de

istemelerine bağlı olmaksızın, yansır ve yaygınlaşır.

Bu noktada İNSAN

İNSAN-ın ancak tetikleyicisi OL-abilir,

öğretmeni değil.

Levh-i Mahfuz’dan…

.

www.izmirliahmetkaya.com

.

BİR KİTAP HAYAL EDİN

İÇİNDEN SONSUZLUĞUN KİTABI ÇIKSIN.

www.dogumgunu.com.tr

www.kur-an.com

www.tanrinindogumgunu.com

.

 

Comments are closed.